好的，
那么在上课之前呢跟大家这个说一声啊，
说一声。
我们现在这个网页版，
包括我们的 app 呃上面啊，
我已经开始陆续的在这个范文当中，
它当中会有一个剧情这个模块啊，
剧情包括我们的安拿推呃框架的话呢，
已经有一些了。
那比方说这些地方已经上传了一些资料啊，
比方说这个地方是专门关于学习工作的，
按大推。
那这个就是啊这个工作以来啊，
什么地方，
按照什么样的工作啊推进就是作为我们工作简报的它的这一个开头，
所有工作简报的开头啊，
都可以按照这个来参考啊，
可以按照这个来参考给大家准备了几千条还是几百条，
不太清楚了，
应该是几百条吧。
这个地方，
然后剧情这一个地方啊，
今天已经开始在陆续在准备了。
比方说我们有政治学习的剧情以后，
大家关于学习这一块不太清楚啊，
我们学习具体该写什么方面，
尤其是政治方面的学习。
那么可以参考啊，
在这一个地方，
它是专门针对于我们的政治学习这一块给大家进行了一些机构啊，
这些的话呢应该说是相对来讲都比较规范的啊，
切实把握以什么相对说啊什么 QQ 号啊，
这些写法都是相对来讲啊比较规范的那大家可以去关于学习的剧情，
尤其是政治学习的剧情。
如果说你不太清楚的话，
可以从这方面去学习一下，
参考一下。
这然后还有个是我们的成立组织这一块成立组织。
我们大家这个在学剧情的时候啊，
我们应该都知道这个成立相关的一些机构。
但是我们成立机构的话呢，
对于很多同学来讲是不太熟悉的那成立机构一般会有哪些写法？
这些地方呢我都把关键词啊全都给大家都已经标注了。
目前的话呢还有更多的剧情啊，
我正在进行数据的清洗啊，
因为这些东东全全都是我进行过筛选筛除保留啊，
觉得有一些重点的保留下来，
把一些不必要的全部都给剔除掉。
这个应该是非常非常多啊，
可以让大家看个够。
但是说手机上手机上大家也可以看得到啊，
手机上大家可以登录到我们的这个 app 里边，
在我们的行云 app 里面啊放大一点。
如果大家在学习的时候啊，
感觉有的地方可以查看啊，
这个地方呢跟我们的这个网页是同步的啊，
所以说大家都可以看啊，
这个资料都是一样的。
那么后期的话呢，
剧情这一块的东西会越来越多。
那么大家在写的时候呢，
会有更多的可以参考的地方。
好的，
那这个就是大致的提前跟大家说一声练习的话，
我们现在是从这个地方进啊，
这个应该大家都知道，
练习呢全部更新的话，
可能要到下个礼拜。
好，
我们开始来今天的课程。
那今天我们的这个课程呢，
重点是讲解我们通讯稿啊，
通讯稿在该怎么去写？
那么关于我们昨天所讲到的工作简报啊，
新闻稿通讯稿应该来讲呢，
新闻稿啊，
它这种文章它的内容最为简单，
而且最为单调。
同时呢大家自身在写的时候，
应该来说机会是最多的啊，
尤其是在一些企业单位里边，
我们写新闻稿的机会会比较多。
但是怎么来说呢？
从我的经验来看，
写新闻稿没什么前途，
没有什么太大的一个前景啊。
呃，
因为新闻稿它是有点像是一个例行公事的这么一个特点。
我们以前都把新闻稿叫做什么？
叫做豆腐块啊？
经常说，
哎，
你又在哪个报纸上发了一篇豆腐块啊，
怎么怎么的。
那应该来讲新闻稿它没有办法去体现一个人的写作的水平。
只能这么说。
新闻稿一般你能够发出去的话呢，
如果说你是想发一些大媒体啊，
发一些大媒体。
你如果说你能够发的出去，
基本上来讲，
它并不是侧重于你写的好不好，
而是侧重于你讲的这件事情大不大？
呃，
你的鸡毛蒜皮的一些事情啊，
用这个新闻稿的形式去写的话，
你的文笔用的再好写的再好很也就是说它很难中稿。
呃，
但是反过来啊去讲说你的这件事情非常大，
但是你的文笔又特别烂。
这个时候不管你的文笔烂不烂啊，
你只要把这件事情给报过去了。
报纸的这些记者呃，
报刊杂志的这些记者，
他们会主动帮你去这个修改文章。
因为那这个情况下呢，
它的这个事件会更加重要啊，
事件会更重更加重要。
而而的这一个文笔的话呢，
相比较而言不是特别的重要。
这是我们大家需要关注到的一个地方。
那首先我们讲到这个通讯稿呢，
它相对来讲它的这个层次啊，
它整体的面呢它的这个写版方面，
一方面它的结构比新闻稿要复杂，
非常非常多。
那另外一方面呢，
我们单位里面的很多的工作亮点特点，
其实全部都是用通讯稿的形式啊来进行展示的那首先我们还是先给大家先看一个直观的一个感受啊，
来看一看我们这个通讯稿长成什么样？
我们昨天其实也已经给大家已经看过了。
今天的话呢，
我们再看一个这一篇文章呢，
它是来自于我们今天人民日报的头版头条。
那一般来讲，
头版头条它是这个通讯稿的情况呃，
概率是最大的。
新闻稿的话，
作为头版头条很难啊很难。
新闻稿它就有一点点像是有点像是凉菜啊，
大家可以这么去认为它像是一道凉菜，
呃，
它并不是一道主菜。
主菜的话呢只能说是我们通讯稿，
尤其是在我们的报纸上来讲，
通讯稿它的这个发文的概率和几率它是最大的。
好，
那我们首先来看一下呃，
这篇文章啊，
这个讲到的是四川某个地方决战脱贫。
好了，
从整体文章上来讲呢，
它一共有两千个字啊，
两千个字出头一点点。
那然后大家从外观上去看，
我们首先从外观上去看它有一个什么样的特点。
虽然说这个地方我为了方便大家能够识别啊，
我把它们段落之间进行了回撤。
它们有一个什么样的特点？
我们的通讯稿，
我们先从外观形式上来分析它对于通讯稿而来说的话，
它的外观有什么样的特点可以看得出来吗？
把标题口语化状语开头，
状语开头是什么意思？
还有什么有很多对话啊，
这个不错可以吗？
时间转地点啊，
你说的是这个地点和时间状语是吧？
好的，
还有什么特点吗？
从形状上来讲，
外形外观上来讲，
每段字数差不多，
也就是说篇幅差不多，
对不对？
ok 啊非常好，
还有吗？
段落很多非常好，
还有吗？
呵呵数据很多哎，
不错，
这个已经关注到内容上去了啊，
不错，
还有吗？
很多的故事，
这你都能看得出来，
我们都还没开始读。
你就知道里面有很多故事了，
一段比较短 OK 好的，
基本上差不多啊。
好，
我们先从它的这个外观上来讲，
分析研究公文还是那一句老话。
从两个方面来分析和研究，
一个是它的形式，
一个是它的这个内容。
我们先看它的形式，
形式是最容易模仿的。
请大家注意啊，
形式它是最容易模仿。
所以我们先从简单的地方来看，
那怎么样去写好。
就是说我们现在给自己一个最低的要求，
怎么样写出一篇文章，
看起来像是一篇通讯稿啊，
看起来像是一篇通讯稿，
那通讯稿它的这个形式的规律和特点，
它就符合以下几个方面。
首先啊它第一个啊相对我们的新闻稿来讲呢，
它的篇幅比较长，
不对，
它的篇幅比较长。
ok 这是它的第一个特点。
那第二个特点呢，
它的段落比较多，
段落比较多，
而且呢它的每一段每一段字数不多，
它的每一段字数不多，
非常的碎，
非常的碎啊，
这是它的段落多啊这么一个特点。
那其次的话呢它当中会有分层，
哎，
它会有一些小标题，
我们在这个地方来看一下啊，
你看这个地方有个小标题，
这个地方也有啊，
这里也有。
那所以说呢他一般他会有这个两个以上啊，
一般来讲呢可能是两到五个小标题。
那有的同学说会不会没有小标题的情况，
这种情况也有也存在啊，
没有小标题的情况，
也存在没有小标题的情况，
这个呢取决于我们投稿的平台。
因为有的平台他喜欢这种风格。
但是这种风格的话呢，
我们待会儿会用实例来讲解一下啊，
为什么会出现这种情况？
那大部分的情况，
主流的媒体，
主流的报纸、
主流的刊物都喜欢以分层的形式。
因为这种形态因为它有分层有小标题，
更加有利于阅读，
读起来会更加舒服 OK 这是它的这么一个特点。
然后接下来我们看到它里边有很多的什么，
有很多的这个对话句子啊，
有很多的对话的句子啊，
这一点是我们大家可以看得清楚的啊，
都是有双引号，
谁谁谁又说了什么啊，
这个地方一整句话都讲到了什么，
这个地方也是一整句话，
这个地方也是讲了一句话。
OK 对话句子来讲非常多。
可以这么来讲，
在我们公文，
因为它不能说是公文啊，
在我们整个的写材料的这些文章，
类型当中有对话类型的文章。
其实来讲非常少，
非常非常少。
那么通讯稿呢应该说是一个主流比较特殊的一种文章题材。
这一点希望大家能够注意我们其他的文章当中，
它也会有对话。
那其他文章啊，
这个通讯稿是最多的，
其他的文章题材存在对话的这里稍微提示这个提示大家一下对话的有什么呢？
有这个党课，
有党课党课当中的话呢，
它就会存在一些比较少的一些对话，
它不会像这么多啊，
它不会像这个呃世迹的话呢，
其实这个不是特别对啊。
因为我我们昨天是不是也也已经说过了，
通讯稿里面，
它其实它是包含世迹的啊这一点。
所以说我们要把他们之间的关系要搞清楚啊，
通讯稿它其实它已经包含的世迹，
它们是一种交叉关系啊，
是一种交叉关系。
假如说我们用工作简报的形式来写先进事迹的话，
那么你就不能够用什么，
不能够用对话了。
所以在这个地方大家一定要清楚啊，
这种适用的范围 OK 这是讲到是对话的一个特点。
那然后还有刚才我们的安九同学就发现了有什么很多的什么数字，
很多的数字。
ok 这也是它的一个特点，
还有没有从外形上来讲，
外形上来讲，
应该我们这里只是只是讲外形啊，
讲外形应该没有了，
应该没有，
就是一眼可以看得出来的东西，
基本上我们大家都已经找到好的，
然后我们再看内容内容的规律呢，
我们更深一层次的去谈。
那刚才啊我们这个淘淘同学啊，
他就说了我们的这个文章当中有讲到很多时间和地点的一些词啊，
他的这个观察非常到位。
啊，
那在这一个地方的话呢，
也就是说啊我们在这个地方应该用成分的角度去思考我们的这个通讯稿了啊，
就是用成分的角度。
也就是说在我们的通讯稿当中，
它会包含有哪些代表有意思的成分。
那应该来讲，
我们的通讯稿它会有场景的描述，
就是描述场地，
或者说是物品，
或者说是人物。
人物的话呢，
包括衣着，
包括神态或者说是动作 OK，
这是首先是对于场景的一个描述。
然后他的同学还发现了有时间应该来讲，
通讯稿里面它是充满了大量大量的时间。
那这个时间跟我们昨天讲到的有一个非常重要的概念有关系。
这个概念就叫做前后对比，
前后对比。
正是因为什么我们通讯稿它的原理，
它背后的逻辑无非就是在讲我们做了这件事情，
我们取得了一定的成绩。
那这个成绩从何而来呢？
那就是要跟过去来相比，
那么我们就存在了成绩。
那怎么样去体现？
哎，
就关键是靠什么靠我们的时间标尺。
所以我们看到这一个地方，
截止二零一九年底，
然后又讲到截止目前十三五期间，
三月一十六日一早，
截止三月二十四日一大早啊，
这些时间这个东西在我们的通讯稿当中，
它会大量的出现，
它会大量的出现。
也就是说我们昨天讲到的，
我们的通讯稿，
其实他是在讲故事，
他其实他是在讲故事。
那故事有一个非常重要的一个标尺，
或者说是他有一个指标呢，
就是时间很久很久以前啊，
两年以后三年以后如何如何？
十八大以前发生了什么事情？
然后十九大期间又干了一件什么样的事情？
我们都时时刻刻都是在做什么前后的对比。
那这种前后的对比，
其实我们就是在说什么，
我们昨天所讲到的一种挫折，
制造矛盾，
往往啊往往在我们的这个通讯稿当中，
永远都是这样子的，
讲前面的永远都是不好的。
而讲现在的永远都是好的，
它会存在这种情况啊，
就是过去的东西它总是会有问题。
那么现在的话呢，
它总是好的不错的，
非常好的。
ok 这个呢是从我们的这个时间的角度来讲，
然后我们再来看一下，
我们稍微来看深一点啊，
刚才在这个地方，
我们以一点一点的来看啊，
异地搬至点的早晨，
马尔思明就有点像是一种文学作品一样，
它是一种场景的描述，
围着马匹养殖合作社转了一圈啊，
这么一个人放心的回到自己的新居，
年前卖了三十多匹马，
现在还剩八十七 p。
那这个地方呢一个是场景的描述，
讲到了异地搬迁的一个早上一个周就是说一个背景讲到一个背景的环境，
然后讲到了有一个人叫做马海什哈、
马海石哈这么一个人。
然后呢，
他讲了一句话，
ok 这个地方体现了我们刚才所讲到的有两个方面，
一个是什么？
一个是环境的描述。
ok 还有一个对话，
但是在这个地方还有一个隐藏的东西，
我们先慢点来说，
这个东西呢比较大，
我们先慢点来说，
我不知道大家有没有会观察到啊。
如果说你观察到的话，
你也可以提前跟我说啊，
都可以。
然后接下来呢，
他说到了四川省啊，
这个地方和他的乡亲们一起住上了新房，
搞起了新产业，
日子充满新希望啊，
每天都是新的，
你看啊多好啊，
然后这里深处也是什么的。
硬骨头之一。
截止二零一九年底仍有多少多少，
这个地方在讲什么呢？
这个地方他是在讲问题，
应该说他讲了两个方面，
前面这个地方他是在干什么？
讲到了这个新情况新情况。
而这个呢讲到的是老问题，
这里是在什么？
这里是在进行新旧的一个对比啊，
他是在进行一个新旧的一个对比啊，
一个是新情况，
一个是老问题。
好，
然后接下来眼下既要抓脱贫，
又要防返贫，
全线上下零星怎么样不敢有丝毫松懈。
那这个地方呢讲到的是现在的整体的一个当前的整体的一个形式。
那形式来讲的话呢，
还是需要干什么，
还是需要引起注意的。
然后他这一句话主要是干什么？
引出后边怎么做，
明白了吗？
就是说各项工作如何去紧锣密鼓的去做，
如何是不敢丝毫懈怠好。
然后他怎么去讲呢？
讲到首先是搬迁安置抓进度。
首先是搬迁沿着崭新的啊平整的山间公路，
记者跟随来到他的新居。
呃，
在这个地方。
呃，
我希望大家就是说用一种不同的眼光去看待啊。
呃，
应该来讲我们刚才所看到的前面这个部分，
大家把它当做一个，
就是说好像坐在飞机上往下面去看的一个什么宏观的一个视角，
宏观的视角。
而到这个地方的时候呢，
镜头一转，
他就针对于单独的这个搬迁的这件事情进入到了一个镜头，
明白了吗？
也就是说他们其实是一种总分的关系，
前面和后面啊是一种总分的关系。
但是到了这个地方呢，
他开始干什么了？
他又开始单独的建立了一个新的一个事界，
大家可以这么来理解。
那所以在这个地方，
所以说在这个地方，
刚才留下的一个悬念是什么呢？
那其实也就是说我们的通讯稿，
我们的新闻稿，
它有一个这个地方讲到内容，
其实还有个顶层的就叫做逻辑啊，
逻辑昨天我们讲过，
对不对？
我们的通讯稿的通讯稿逻辑的规律是什么？
还记得吗？
从小到大啊，
非常好。
从小到大，
我们公文的逻辑，
它是从大到小的这是区分这个新闻通讯稿和公文之间最大的一个逻辑上的一个区别。
那么我们的公文往往都是什么？
按照中央按照国务院，
按照省委、
省政府的相关的精神，
大力开展什么工作，
坚持什么、
抓好什么，
不断推进什么工作的落实，
这个是公文的。
他的这个逻辑和视角。
好的，
我们再来看一看我们的通讯稿的视角是什么？
叫做从小到大，
也就是说通讯稿和新闻稿，
它是一种这个叫做什么呢？
以小见大的文章，
他一开始拉拉给大家看的镜头绝对不会是什么中央的精神啊，
国务院的角度，
或者说是全国的角度去讲，
他不会这么来的，
他一定是以小见大，
他先拉一个小人物，
这个小人物是谁？
以他为出场把这个人给拉出来。
哎，
早上呢看到有他这么一个人拉着一匹马哎，
过来了。
然后呢，
说了一句话，
这个叫做以小见大。
然后后面讲到的四川省，
然后讲到当前这一个什么当前的这个线引申到，
就是说从这一个人引申到这个这个地方是乡啊，
这个是乡。
然后呢，
这个是线，
你看他的这个以从小到大的这个逻辑啊，
就非常非常的清楚，
对不对？
OK 这是宏观层面开头层面所展现出来的。
以小见大。
刚才我说了这个地方镜头它又切换了，
等于说什么，
他又重新来了一遍，
并不是说啊它的这个逻辑啊，
它是一直往下啊，
一直这个是最小。
然后呢，
次小然后呢这个次次小啊不断的变大，
不断的变大。
哎，
他不是这样子的。
当他进入到一个新的一个环节的时候，
他又开始干什么？
从小到大，
所以你可以看到在在这个地方，
他讲的什么，
他讲到了这个人讲到了一栋楼，
他都是在讲什么？
从一个小人物从一个小事件从一段小对话来引出一个大问题来引出一个大事件。
那我们继续往下去看啊，
附近幼儿园等公共设施正在加紧建设。
从这个人来引出什么？
他们这一个地方在开始建设。
ok 这个地方它又是在讲环境。
这个地方。
如果大家熟悉电影拍摄，
或者说是熟悉一些这个电视剧拍摄的特点，
大家一定会知道电视剧和新闻上面往往都是从什么从某一个人走进一个房子，
或者说某个人扛着这个有点像啊有点像这个舌尖上的中国一样，
舌尖上的中国一样，
从一些小的一些东西，
哎，
小的一些镜头切入进来，
好离县城很近，
孩子们上学很方便。
说起新家夸个不停啊，
一新房子多少，
我家只出了一万元，
其他都是异地这个扶贫搬迁专项资金。
ok 这个地方呢它是对话。
当然说了，
虽然说是对话，
但是我们的通讯稿它只有画而没有对，
就它不会有一来一往的这个这一点请大家注意啊，
就是说这个对话，
这个对话只是单方的，
只是单方的，
没有一来一往，
这是他的一个特点。
你千万别写成像小说一样啊，
他说一句我说一句，
他说一句，
我说一句，
这是他的第一个特点。
然后他的这个对话还有第二个特点，
大家要注意，
也就是说他非常非常的精炼，
非常非常短。
他不会说一说一说大这个一大堆，
说个不停这个地方，
我为什么要提醒大家？
原因就在于我们以前有同学自己写的这个通讯稿给我一看，
我的天哪，
这简直就是在写小说啊，
他一写对话就写了这么打打一串下来啊，
把每一个这个每一个细节啊通通都全部写上来。
那这种对话的话呢，
请大家注意这种对话。
我跟大家说啊，
很多时候记者其实可能他并没有到现场去，
可能他并没有到现场去。
但是说也有很多记者他会到现场去，
这个啊这个这个会存在各种不同的情况。
很多时候这些对话其实都是设计出来的，
而非真实的讲出来的那所以来讲呢，
他这个对话其实是干什么呢？
并不是说啊我去采访了一个对象，
他说了什么，
我就把他全部的东西干什么，
我全部都写出来。
并不是这样子，
我们是借他人之口啊，
叫做借刀杀人，
明白吗？
叫做借刀杀人。
其实我们在这个地方呢，
如果说按照正儿八经的写法的话，
我们就直接说这个发放异地扶贫搬迁专项资金多少万元，
这个包括覆盖多少人，
平均每户多少多少元，
这是我们工作简报的写法。
但是呢我们是写这个通讯稿，
你必须要借他人之口来说自己的事情明白了没有借他人之口来说自己的事情。
所以说他这个地方马上就说什么，
说离城很近，
很方便。
然后呢，
还给我们发了专项的资金，
这个他马上干什么？
切入到了主题里面去了，
马上切入到主题里面去了，
明白了吗？
OK 这个地方啊，
请大家注意啊，
它是抓关键，
抓核心，
它不会拖泥带水，
不会拖泥带水。
ok 然后接下来新家在什么南行不到两公里，
便可抵达城区。
这里是凉山州具有代表性的，
承担着百分之七十的任务全部建成以后如何如何？
你看啊这个镜头上它是不是拉大了，
前面还在讲这么一个人走进了一栋房子。
他说了一句话，
现在马上干什么？
变成了凉山州凉山州的这个安置点，
然后干什么？
开始说自己的事情了，
他前面这个地方我刚才说了，
以他人之口说自己的事情，
那这个地方就是展示什么？
展示我们自己的工作，
所以说这个地方全是我们的工作成绩，
全部都是我们的工作成绩。
那工作成绩的自然来说它是干什么？
那就是要用大量的数字，
大量的数据来进行这个阐释啊，
大量的数字和大量的数据。
好，
然后接下来施工现场吊顶的组长，
谁忙着什么？
自春以来，
他就没有闲象，
受到疫情影响，
返工工程一度啊进度一度迟滞。
OK 这个地方呢，
它其实它相当于干什么呢？
其实本来在这个地方这一段就已经完了，
明白吗？
都已经完了，
就是说哎我们这一个工作，
哎，
他解决了很多这个人的安置的问题，
对不对？
这个解决了大家的一个困难。
但是呢他要表达一种这个工作啊，
他不好干，
也就是他在干什么反应的数量困难，
对不对？
非常好，
制造冲突啊，
开始耍耍小心思了，
制造冲突就说你看我们这个事情也并不是一帆风顺的。
如果说你就这么一帆风顺的去写啊，
这篇文章它就没意思明白吗？
好好比我们大家看电视剧啊，
一个好人这个冲进鬼子当中啊，
一一顿乱打手撕鬼子这种电视它就没什么好看的地方，
你非得要看当中它会有一些这个挫折、
惊心动魄的一些事情。
那这个地方就讲到了什么？
讲到了有这个疫情的影响，
也就是说冲突就开始了。
冲突开始之后，
他就马上需要干什么解决冲突啊，
解决这一个问题。
那就是我们的措施是我们的措施。
好，
那措施。
他说成立了指挥部专人处理。
与此同时，
通过我们的老哥们儿，
老兄弟通过又出来了，
通过政府与管理公司共同推进，
倒排工期，
细化责任，
将施工各项环节落实落细。
请问一下大家，
这个是不是在写我们的工作简报啊，
对不对？
是不是我们工作简报的写作方式？
你看这个地方是在讲组织，
在讲领导吧，
是不是跟刚才我们开课之前，
我让大家看的这个红云里面的资料给大家展示一下这个省立组织这一块，
我们来看一下啊，
成立调整。
我们直接看一个成立领导小组吧，
成立领导小组啊，
由什么什么建设小组，
明确各项任务，
形成强大的共同体，
成立了领导小组办公室，
实行什么什么，
成立了什么？
成立了党员突击队，
成立了领导小组，
由谁谁谁？
你看这个简直就是一模一样。
由集团公司党委这个董事长、
任组长谁谁谁？
副组长，
其他班子成员为组这个成员，
下设办公室，
做好调查摸底方案，
推进协调推进这个时效评估啊，
这个地方也是一样，
由谁谁谁指挥部专蹲点。
这个地方其实就是讲到了什么，
我们的平常啊工作简报所写到的一个措施。
好的，
在这个地方我们稍微停一下，
也就是说什么呢？
我们的工作这个我们的通讯稿其实啊它并非是跟我们以前所学到的内容是完全脱离的。
应该来说，
它里边也包含了我们以前的包含了我们以前的措施，
明白了吗？
包含了我们以前的做作。
所以说我们上一个专题所学到的工作，
简报的它的这个写作，
尤其是这个地方，
它的这个剧情我们其实也是可以一样的使用的，
它也是一样可以使用。
你看它是什么粗中有细啊，
这个非正式当中也有正式的语言。
这是我们通讯稿啊，
它比较这个比较特殊的一点啊，
我们要努力确保住上新房子。
母之国说县里开了专题会调度什么，
并什么安排什么这个地方，
他其实他又是在讲什么，
又是在讲措施。
但是呢他给他加了前后加了两段这个对话，
你看啊这个他就是有点点像是在什么在拼积木一样，
就是你要让我们的写的这个东西长得像通讯稿，
那么我们就拿出一段措施来把它前后给它拼啊，
各拼一个对话。
但是这个对话呢其实都是在表达我们的这个当中的一个什么核心的一个意思，
努力确保。
其实这一段话我们改一下专题会调度原材料供应对，
实时安排专车返岗。
截止目前或者说是截止六月底，
截止六月底，
施工人员或者说目前吧，
目前目前施工人员都已基本返岗啊，
基本返岗，
有效确保或者说是 v 六月底让贫困老乡住上新房打下坚实基础。
你看啊这个它变成了一篇什么，
就变成了一段这个工作简报了啊，
它就变成一段工作简报了，
明白吗？
这就是我们文章啊，
它的这个特色，
它的这个亮点无非就是把这后边的这一个结果把它转化为前后两段话的意思啊，
前后两段话的意思，
这就是文章相互之间转换啊，
然后十三五期间时间状语要对这些人实行在什么。
这个地方呢指的是他们这个地方的工作任务，
或者说是工作目标，
截止目前已经完成完成多少，
谁谁谁说？
其实这个地方它又可以改成什么，
又可以改成工作。
简报对不对？
实际上这个截止目前啊建成率多少？
其中已经搬入它不就是我们的结果吗？
对不对？
这个地方它不就是我们的一个结果吗？
只不过说呢在这个地方，
我们又加了一个人，
说了这么一句话，
借他人之口啊，
说自己的事情借他人之口，
说自己的事情感觉好像是进行了采访一样，
明白我的意思了吗？
然后在这个地方继续啊，
我们继续这个地方讲的是产业，
上面讲到的是搬迁这个地方，
哎，
工作他又切换了，
工作又切换了。
所以工作一切换他这个镜头，
该干嘛又得从小到大来来放了，
拿着乡里办好的健康证明到佛山就能直接进厂上岗。
三月十六日一早啊，
四开箱的姑娘谁谁谁就讲了这么一个人，
踏上了前往广东佛山的返港专车，
和他一起出发的，
还有一百七十四位老乡。
你看这个地方一方面是在讲什么场景，
对不对？
同时呢又是以小见大，
这个以小见大。
其实关键讲的是对话了，
从个人从某个取从某个个人，
从某个小的一个场景，
慢慢慢慢它会引申到后边的内容。
它这个地方讲到的是什么？
上班这件事情，
其实上班这件事情就跟他的这个标题啊，
他的这个小标题就对接上了啊，
这个信号啊就联系上了。
也就是说后面他绝对是讲什么讲产业了。
他这把枪啊埋伏在这个地方，
就是为了后边的剧情啊，
做铺垫的在梁山外出入公司，
主要来源更是重要支撑。
这个在讲它的作用和意义。
受疫情影响，
各地延缓直接影响，
这个在制造困难。
你看啊冲突他非常非常重要。
你如果说啊，
直接就说他们一口气冲到了广广东省啊，
然后这个又提升了那个又好了，
这篇文章根本就没什么好看头的啊，
没有什么好看头。
那然后正是因为出现了冲突，
我们就能够有了冲突，
就需要什么，
有了换人才需要英雄。
有了英雄雄，
整世世就就变得更加的好啊，
明白了吗？
那然后他讲冲冲突之后，
后边必必他会讲冲突施啊，
势必会讲措措施了了满足，
求启动春风行动。
为什么同时通过啊通过这个兄弟不容易啊，
总是总是要担负各种各样的角色，
通过又出来了，
通过协作向什么输出，
并为就业提供这个稳定的步助。
ok 这个地方是在讲什么？
在讲措施了啊，
措施啊不对，
我们的老成分啊，
老成分之前一直在找活都不理想啊。
前些日子宣传就业，
听说啊还有这个补贴，
他很快就报了名啊，
这个地方呢他又在讲措施的，
另外就是说措施的另外一种，
也就是说其实他这个地方是干什么？
对于这个地方他进行了一种补充啊，
进行了一种补充，
增加整个文章的它的这个灵活度啊灵活度。
那在这个地方需要大家注意的就是说啊通讯稿它不是说一个铁板一块块非非，
就就说这个后面面就就不能讲对话了，
这个也不是这样子的。
有时候它为了增加这个文章的鲜活度，
它这个对话它可以出现在任何的一个角度啊，
可以出现任任何一个角度啊，
它所表达出来的意思，
请大家还是要注意那句话，
借他人之口办自己的事情，
明白了吗？
体现出前面做的这件事情的一个效果啊，
这种大家注意啊，
一般人在说这种话的时候，
就是他会分成有两拨人。
我们再细致的来说一说说话，
他会有两拨人，
一拨人。
他是这个我们可以叫做当事人吧。
另一拨人呢叫做领导人、
领导人，
自己人和受益人是吧？
当事人的话呢，
其实在这一个地方，
其实当事人他既是受害者哈，
受害者他又是受益人，
明白了吗？
受害是受谁的害受历史之害就过去的问题，
受益人呢？
受现在之意啊，
我们现在政策好了，
房子也盖起来了，
钱钱包也鼓起来了，
这就是当事人。
所以说当事人他会说两种话，
当事人他会说两种话，
一种是什么？
哎呀，
过去啊日子真苦啊，
过去日子很难过啊，
很难受啊。
现在呢唉自从吃了巨能盖啊，
一口气上五楼啊不费劲，
就是在说这个产品很好。
那领导人呢，
他基本上来讲，
他都是在介绍什么，
介绍这个政策，
介绍政策。
也就是说啊面对这种问题啊，
我们村里面啊提出了什么样的解决办法，
有效的缓解了，
解决了帮助了大家。
ok 这个是在介绍政策，
还有一个呢再介绍这个计划啊，
下一步我们还会针对于什么提出更更有效的方法，
帮助大家如何如何，
怎么怎么样。
所以说啊他这个地方大家可以看得出来，
全部都是措施啊。
从对于领导啊领导的角度和机关的角度啊，
全部都是在讲如何解决这些问题啊，
如何解决这些问题。
而当事人呢用当事人去描述啊，
过去啊真的是太恐怖了。
而现在呢，
哎不错，
你看啊，
他就有一点是项，
什么意思呢？
就这个当事人他是起头和最后的结尾，
而领导人和干部呢他永远在中间去帮助解决过程当中的问题啊，
这是他的一个特点。
那所以我们在这一个地方，
你看以前找活了都不理想，
说前些日子啊，
听说哎他很快就报了名了。
这个地方在讲什么？
既是前面的受苦人，
又是现在的受益人。
ok 然后在这一个地方讲到的是成绩。
这个成绩的话呢，
跟我们的工作简报是一模一样的啊，
截止多少多少时间已达多少，
输出多少这种写法跟工作跟工作总结，
工作简报是一模一样。
对，
缺乏意见也采取了针对性，
今年当地拿出多少元用于什么？
我想问一下大家这个地方是不是还可以换一种写法，
对不对？
是不是还可以换种写法？
我们把它加上一个冒号，
当地啊县委书记王大锤对记者说道，
是不是也可以啊。
你看这这个东西它不是不是就变活了，
它本来它是一个非常严肃的一个工作简报的这么一种形式，
通过你加上一个双引号啊，
打上一个双引号，
然后呢加上一个现有书记，
谁谁谁说你看这个东西它是不是它就变了，
对不对？
就变活了 OK 你看这样子又变回它的本性了。
好，
然后下面他就有一个副局长表示，
我们鼓励通过什么发展，
你看他这句话实际上是什么？
他的从内容上讲，
他不是他是不是讲讲施了，
跟我跟我刚才讲的是不是一模一样。
但实际上他这个内容可以改成什么？
我先把这个人给去掉，
把双引号也去掉。
是不是也可以就变成了一个工作简报的形式，
鼓励贫困户发展养殖业通过什么模式发展？
截止目前已经新增多少多少，
所以在公文日课当中啊，
这个之前有同学说，
老师，
我从来没想到过，
你可以用评论文章去写我们的工作简报。
我说这还这是算什么？
我不仅能够用评论文章写，
我还可以用通讯稿来写工作简报，
我还可以用通讯稿来写工作总结，
我还可以用新闻稿来写领导讲话。
这些其实啊他们文家啊都太年轻啊，
都容易被外观所迷惑。
好的，
我们继续来看啊。
好的，
整地施肥啊，
在什么园？
针对进行管理，
每个环节都已经轻车熟路。
那这个地方呢是在讲什么？
在讲它的一个整个的园区的一个场景，
它的覆盖面更大啊，
覆盖面更大。
过去啊作为一家人住在什么年收入也就多少。
异地搬迁后，
他进入已经掌握了，
也学会了汉语。
这个地方他是在讲这个这个什么这个地方是在讲他的一个成绩。
他请大家注意这个地方，
他还是在讲小小的一个镜头，
还在讲讲一个小的一个镜。
也就是正如如我刚才所说的通讯稿，
它并不是铁板一块，
你非得说前面小后面就一直一直大大大，
但也不是的，
它经常也会在后边通过他人之口去讲一个讲一个实实在在一个鲜活的一个成绩，
一个鲜活的一个成果。
明白了吗？
啊，
这就是这个对它是一个历史的一个对比啊，
历史的一个对比。
然后我们继续来看兜住底线补短板啊，
这个应该讲到是扶贫工作了，
猜一猜也应该知道啊，
这个是讲扶贫的整体的一个工作。
一大早啊，
这个村民陆续出门放牛啊，
上帝啊格外美丽讲到的是什么场景吧。
你看他这个场景它往往都是讲到了一种现场环境的一种场景。
现场环境的一种场景，
从它的这个场景来看的话呢，
就有点像我们写小说一样，
就是说场景他会反映出他所代表的一个意思。
他说朝阳啊格外美丽其实都在映衬着什么，
其实很有可能。
他其实当天可能记者下去，
他是下着雨的，
但他回来以后他要写什么，
写成朝阳，
明白了吗？
就说这个东西它不一定是真实发生。
但是我们要通过这种句子，
让人感觉就是这个样子。
人呢他是特别喜欢去篡改历史的这一点啊，
是是这个大家多去读一读历史书，
你就知道了，
像这个呃史记啊、
资治通鉴啊，
里面都有大量篡改的历史啊，
其实我们现在的历史很多都是都是假历史。
OK 这个地方讲了一句话啊，
第一书记啊交的这个没在啊，
到县里打工去啦。
OK 这个地方就是什么？
通过一个小人物的一个对话，
通过一个个人的一个对话，
去阐释了一个结果啊，
去阐释这个结果。
马天听了很高兴啊，
我一直鼓励他去打工，
一个月能赚两千块，
就不怕返贫了。
OK 这个地方还是一样，
原来丈夫去世，
家里如今全靠他一人，
尽管已经脱贫，
收入却不稳定。
OK 你看他这个地方，
我们以前会认为什么这种文章简直它就是没有没有逻辑或者说是没有规律的。
但是你会发现当我们学了三个环节之后，
你就知道人民日报它的它的这个套路是什么样子。
首先呢它是一个小人物出场，
然后呢讲的啊不错啦，
变好了。
然后接下来哎讲过去啊，
真是过得什么都不如哎制造冲突。
然后呢，
县里面乡里面出台了一个什么样的政策，
做了一个什么样的动作，
大家日子都变好了，
是不是都是这么一个套路，
他这三个东西啊，
它全都是按照这个套路来，
你看，
然后制造冲突之后，
他势必会干什么，
势必会进行解决。
经过集体商议，
对于这样的脱贫户实行兜底保障，
将他纳入低保，
鼓励我们还要种把他也带上。
OK。
这个地方讲到的是措施保障，
兜底保障。
同时呢他单说他里边加上一个对话的语言，
扶上马还要送一程。
今年这个县你看啊，
他又是从小到大前面呢讲的是村干部，
讲的是一个村干部，
讲的是个人。
那在这里呢，
他讲到的是整个县加强什么什么，
对于什么加强什么，
通过开设什么，
目前培训已经全面开展。
OK 这个地方在讲什么？
全部都是在讲措施，
措施之后，
他必然就是这个成果。
当然说他这个地方已经结束了，
结束了，
我们看一下啊，
看一下大 boss 出来了，
大 boss 出来，
我们来看一下，
他究竟讲了什么话，
我们刚才已经说了，
对吧？
这个领导一出来，
他肯定是讲什么讲措施，
讲对策，
对不对？
对于过去我们对于存在的问题，
我们提出什么呀？
对于下一步我们这个应该这个计划啊怎么样去安排我们来看一下。
对，
已脱贫要持续对辩护要怎么样？
一时一议政策，
你看这对吧？
你你一个正常人说话，
你哪能这么说话？
你跟一个县委书记说，
哎，
书记我们今年有什么样的这个政策和对策，
他肯定是跟你聊天似的，
跟你说谁说话，
他会这么来说的，
你跟人家这么说话，
人家听得懂吗？
根本就听不懂，
对不对？
所以这些都是什么？
大家千万别觉得这是真的啊都不是真的。
有可能是这个记者在写这篇文章的时候，
干什么？
结合了当地的扶贫政策和他们的工作总结 a 把这当中有一个部分把它拿过来。
那这个地方的要啊，
这个要字呢，
它主要是体现在将来应该怎么样。
所以说呢一看就知道他是什么，
他是要接下来要做的一个措施啊，
接下来做的措施聚焦什么，
确保不这个不在责任，
不在政策、
不在帮扶，
不再监管。
ok 全部都是在讲下一步的工作安排。
好的，
我们刚才已经啊通过这个四十分钟的时间啊，
仔仔细细、
严严实实，
扎扎实实的把我们今天的人民日报的头版头条跟大家分析和对比了一下。
那应该来说现在感觉人民日报的这一个文章复不复杂，
难不难懂？
复不复杂。
就是说我们现在可能虽然说啊我们同学们可能暂时还写不出这种水平的文章。
但是从你的理解上来讲，
你会觉得这个东西会很难吗？
你会觉得很难吗？
已经可以能够听懂了，
对不对？
这个会发到群里的啊，
这个会发到群里面的，
所以我们在这一个地方还是有点难，
对不对？
呃，
已经没有想象中的那么难，
应该是这种情况啊，
虽然说有点难，
但是呢没有我们想象中的那么难，
就是说这个跳起来可以摘得到了以前觉得哇发在人民日报上面的，
应该是站在这个天上的，
我这辈子肯定是没戏的。
但是现在我一讲的话，
至少说你一看，
哎，
好像是在六楼，
我爬几层楼努努力一下，
是不是就可以够得着拿得着了，
对不对啊？
所以说这种文章啊，
我们稍微来复复盘，
那我要跟你说一下啊，
发报纸发这个媒体刊物。
其实这个一方面当然说是你写的好，
另外一方面还是我刚才说的，
要天时地利人和明白吗？
要天时地利人和就是说你这个事件的看头，
你这个事件比较大，
而且命中了他当前要这个出现的这个主流方向，
符合他的主流方向，
这是第一方面，
这是天时啊。
那么地利呢可能就是说你写的这一篇文章对不对？
刚好就是说人家要重点去宣传的一个地方啊，
重点宣传的一个地方。
然后人和呢，
那就是你的关系，
你的联系，
你的沟通得要到位啊，
发发文章需要这三个步骤啊，
需要这三点你才能够发的出来，
并不是说你文章你写的好，
你就能够发这个，
不是的发刊。
我呃人民日报像这种的话还是比较难发的。
呃，
你可以去去发一些这个省级媒体，
市一级媒体是最好发的。
基本上你文章写的这个程度啊，
市一级你基本上一发一个准。
我在市一级工作的时候，
就是经常在市一级的媒体上面会发文章，
省一级。
我在中央发的话呢，
就是一些其他的一些专业杂志上面会有。
ok 那我们先总结一下，
先总结一下啊，
那么我们刚才通过一篇文章给大家就是说拆解了一篇文章的整体的情况。
那我们可以现在有这么一个思考，
做这么一个思考。
比方说给大家画一个图啊，
那么现在呢其实我们的这个通讯稿，
它其实它就像一个有点像什么，
有点像一个做一杯果汁啊，
做一杯果汁，
或者说是调一杯鸡尾酒。
那这一杯鸡尾酒，
比方说我要调某一种味道，
或者说让觉得人家感觉你这个是专业的鸡尾酒和和这个专业的果汁，
你应该干什么？
比方说要放橙子，
要放蜂蜜，
要放水啊，
要放其他的一些冰糖等等啊。
我举个例子，
也就是说什么呢？
这些东西你首先得必须得有。
所以说你要写一篇优秀的，
或者说是写一篇规范的这个通讯稿，
你首先必须得有什么东西，
得有兑话板，
得有场景的描述吧，
得有存在的问题吧，
得有解决的办法吧。
对安卓同学所说的，
先把你的原材料啊先得准备好。
就是说这些我先不管我的这个逻辑上，
或者说是语言表达上怎么怎么要写的，
有多么的优美，
但至少前提是必须是什么？
对我得有对话，
我得有存在的问题，
我得有解决的办法，
我得有场景。
你把这些东西给想明白，
想清楚了。
ok 我再进行一拼装。
至少我跟大家说，
人家外行人他是看不出来的，
他会觉得你这篇文章写的跟报纸上的是一样，
懂了吗？
好的，
我们先休息一下啊，
先休息一下。
待会儿我们继续啊通过其他的文章给大家再去多次的啊去分析一下，
巩固一下疗程。
那我们简单的把刚才的这个图啊，
这个课上的图我们再画一下啊，
让大家能够有一个更加清楚的一个了解。
就是说一个通讯稿的话，
比方说这是一个通讯稿，
一个通讯稿，
它的这个行程其实会有很多啊，
比方说在这个地方它有一个会有对话。
然后的话呢，
还有我们的这个问题，
还有还会有我们的这个场景，
场景的描述，
还包括了什么呢？
还包括了我们的这个措施啊，
因为有问题它就会有措施嘛，
对不对？
ok 其实应该来讲的话呢，
就刚好就只有什么这四种，
刚好就只有这四种，
明白了吗？
那应该来讲的话呢，
从无论说就是说这一个对话这个地方其实它呢它又是怎么样，
它又是可以体现为问题，
同时它又可以体现为措施，
明白了吗？
他们之间会存在这么一种关系，
也就是说说对话，
其实他都是在说，
哎我们这个啊取得了哦，
这个地方还有一个成果啊，
我们的这个对话我既可以说是什么，
我可以说问题。
哎，
今年这个收成不好。
那么说完这个收成不好之后呢，
他肯定要提出解决的措施，
提出解决的措施之后，
就会有我们的什么得到的成果。
那我们把这个图把它给去掉啊，
给它给去掉。
我们来画一个逻辑图，
画一个因果逻辑图，
那应该整个的通讯卡，
它的整体的逻辑是这么回事。
也就是说它会先讲一个小人物，
先讲一个小人物，
从小到大嘛，
先从一个小人物，
或者说是从环境出发，
从小人物和从环境出发。
当然说这个环境呢往往会在小人物之前在讲小人物过程当中，
他也可以去讲环境。
比方说这个人坐在破旧的桌椅上。
ok 这是首先第一步，
然后第二步呢第二步的话他会去讲这个地方。
我们主要是从一个普遍的一个规律来讲，
不是从整篇的规律。
因为整篇他知道大家都知道它的这个分点，
它还会有自己内部的一个规律。
对不对？
内部的一个逻辑，
我们只是从一个普遍的一个规律，
先讲他，
然后呢再讲可能会讲什么？
可能他会一开始他会再讲，
就一开始就把这个冲突就说出来啊，
比方说去年啊，
然后这个疫情爆发以来收成这个收入变少了啊，
会会讲到这一点，
或者说呢他会做一个缓冲。
那也就是说呢，
先把这个讲一讲，
我们的目前的成绩讲一点点成绩讲在这个地方，
但是他最终还是会干什么，
还是会回归到我们的冲突上来，
还是会回归到我们的冲突上来。
冲突回归完之后的话呢，
他们会共同的落到什么我们的这个解决的办法措施上来解决的措施。
那措施解决完之后，
它会出现什么？
它会出现成果，
成绩成果取得了有哪些的成绩和效果？
那成绩和效果之后呢，
它往往它还会就是说这个通讯稿它都会有一个特性啊，
就是它会对于未来会进行一个展望，
或者说是对于下一步的工作安排，
下一步安排下一步工作，
他会有一个展望啊，
下一步应该怎么做，
下一步继续该如何如何，
这是它的一个特点。
那这个地方我们大家可以看到哎，
老师我们的对话呢对话在哪个地方应该可以这么来讲，
我们的对话是干什么？
它是贯穿于全部的，
也就是说对话这个地方一开始环境它会有对话，
然后呢我们取得的成绩，
或者说我们的窗突，
他也会以对话的形式来进行表达。
然后我们的措施呢它也会有对话，
而我们的成绩呢还是会有对话成绩，
也会有对话。
下一步安排呢还是会有对话。
所以说啊对话它其实并不是内容，
而是一种语言的表达形式。
至少来说是在我们的通讯稿当中啊，
在我们的通讯稿当中，
对话是我们的这个通讯稿的他的这么一种表达形式。
那整体上来讲，
无论说是整体啊整体还是我们的这个每一个部分，
它都遵循着我们刚才所讲到的这一套逻辑，
先从一个小环境小人物出发，
然后在这个地方引申到一个这个至少说是一个最后面它是一个大的，
它是一个宏观性质，
最终都要回归到宏观，
回归到宏观，
回归到大局，
从这个小逐步逐步走走到这里，
回归到一个皇冠的地方。
ok 这个就是我们的整个的通讯稿的它的这个逻辑图啊，
它的这个因果逻辑图基本上所有的这个通讯稿都会按照这个因果逻辑图来走。
好的，
我们继续来看一篇文章，
这个讲到的是这篇文章比较硬啊，
来自于中国纪检监察报呃，
组织建设和选人用人问题整改成效明显。
看这个标题呀。
你还以为是一篇工作简报，
对不对？
还以为是一篇工作简报，
但是我们大家经常也会在一些这个媒体报刊上面去去发表这这种文章啊，
这种文章我认为是比较好写的，
因为它比较适合我们同学们就是说其实反而来讲啊，
就是大家会觉得刚才上一期课程就上一节课程讲的课程的这个文章会觉得很难。
因为大家以前写在单位里面写这种严肃的文章写多了，
你反而有时候让他写一些灵活的这些这个口语化的内容，
大家反而不会写。
所以我认为啊倒是这种文章更加符合大家的这种口味。
好，
我们来看一下这一篇文章，
它是怎么来写的这种文章，
它就比较的硬核啊，
就是它比较偏向于我们的正儿八经的公文，
但是它又不是呃组织建设和选人用人问题整改成效显著。
他讲到的就是我们的组织建设和选人用人的问题。
然后前不久，
这个第三轮巡视啊公开了情况，
过程当中如何发挥作用，
如何实施？
针对于问题采取了哪些措施，
记者采访了这个中组部干干部监督局有关负责人。
也就是说这一篇文章呢它是对于之前的工作的一个什么一个展示而已，
它是一个宣传。
实际上来讲，
这篇文章它在现实工作当中很有可能是根据他们单位的内部的工作简报，
或者说是工作总结来整理出来的。
明白了吗？
只不过说它就没有用那么硬的语言来表达。
那第一个突出抓好领导班子和干部队伍建设问题整改。
ok 这个地方讲到的是领导班子和干部队伍建设整改，
然后接下来把督促整改作为生化学院用人监管的关键环节，
这个地方讲的是督促整改，
前面讲的是整改这个地方讲的督促整改。
第三个是创新方式方法，
持续跟踪督办。
也就是说啊我们前面讲到的已经是整改了，
就是说这个问题我们已经改到位了，
但是改到位并不代表工作已经结束，
所以说他要干什么？
持续跟踪督办一直要落实下去，
应该它当中包含的有这三层意思。
首先这个是我们抓问题整改的什么核心和重点。
然后呢，
这里是要督办啊，
不仅仅说我们把这个问题找出来，
而且我要督着你把这个东西要整改。
然后接下来讲的是持续啊，
这就是它的这个整体的意义逻辑。
然后我们先来看外观外形外观和外形，
它这个地方会有一些复杂，
强化整改落实和成果运用是新时代什么的重要内容。
这个地方我们看到有个式字句，
有一个式子句，
那式子句一旦出现，
它就表达什么表达意义？
表达意义指的就是说啊整改落实和成果运用它的这个重要性往往都是大家还记得吗？
是它相当于一个链接词，
也就是说前面它是一个 a 后面它是个 b 这个比喻。
大家应该听过以前的课程都知道啊，
指的就是我们什么指的就是把 a 当做 b 把 a 当做 b 它这个 a 是什么整改落实，
其实就是这个地方整改整改是重要内容。
它的意思就是这样子，
把它从复杂的东西转化为简单的意思就是重要内容。
针对于指出的全面不够、
不够不够等问题，
中央组织部对照什么，
进一步什么，
切实抓好这个地方，
指的是一个背景。
这个地方指的是一个背景，
它是一个宏观背景，
宏观背景，
也就是说这个事情从何而来，
从何而来，
指的就是什么十九届中央的这一次巡视所提出来的问题。
据介绍啊，
中组部首先抓好 OK 这个地方实际上就开始在干什么。
我们把这个剧介绍啊，
把它给隐去啊，
中子部首先干什么，
后面就没有啊，
没有这个地方，
它是用的分号错失了，
对不对？
非常好，
他这里用的分好，
抓好对于什么的落实，
引导什么、
推动什么。
首先这个地方在讲什么？
在讲对于思想政治方面的学习，
思想政治方面的学习。
也就是说，
从最宏观最顶层来讲，
改进考核、
考评办法修改制度，
这是我们常用的剧情，
对不对？
这其实都是我们常用的剧情啊，
这个是学习剧情吧，
学习剧情吧，
这个是制度剧情吧，
激励干部担当作为这个是什么剧情啊，
是不是我们保障当中的人才人才下面的激励剧情，
对不对？
指的就是这一块啊，
指的就是这一块呃，
包括激励和惩罚啊，
他这个地方应该是有两个方面激励和惩罚。
因为他找到有对不足的企业人员进行要降级啊。
ok 这个指的就是它的什么整体的三个大部分的工作措施啊，
三个大部分的工作措施。
好的，
然后接下来我们还该负责人表示用他人之口干什么，
做说自己的事情。
那我们还集中对于相关的解决裙带问题，
其实它这个地方是什么？
其实应该是另外一点啊，
另外一点这个讲到的其实是跟上面的其实是平级。
如果说真正的要写，
他，
可能就是说从其他方面集中对于什么什么，
应该是这么一回事情，
制度执行不严啊，
其实这个地方还是制度的执行剧情，
制度的执行剧情。
ok 党的融入公司治理结构不到位是什么的一个突出问题。
这个地方是在进行什么进行一个冲突的制造。
但是它这个冲突的制造呢就是做的很直接中途的制造啊，
制造冲突讲问题啊，
对此 ok 问题一旦出现，
就是说啊在我们的文章当中，
这个问题它永远不可能摆在这个最后面的，
你摆在最后面怎么去解决呢？
他它这个问题一提出来，
他肯定是为了引出后边的解决的办法。
所以说在这个地方，
他肯定是什么措施，
肯定是措施。
对此，
宗组部在督促抓好什么方面重点研究治理问题，
起草制度、
细化方式。
你看这个地方，
他是不是又是在讲制度，
对不对？
他又是在讲制度的什么，
制定了吧？
制度的制定重点研究啊，
针对什么样的问题，
细化各方面的全责和工作方式，
对不对？
起草的制度性的意见，
又是制度的剧情。
在研究起草的什么中就什么样的问题进行了规范，
还是一样，
还是制度制定。
与此同时，
通过加强规范优化，
这个不是制度的制定，
这个是制度的完善。
制度的完善。
你看啊这些内容难不难？
其实一点都不难啊，
一点都不难，
看起来很难，
但实际上呢都是我们学过的东西。
好，
这是第一个方面。
你看啊第一个方面，
它主要讲到的是领导班子和干部队伍。
那怎么样去解决他们这些问题呢？
关键你看啊，
绝大部分都是在干什么？
制定制度绝大部分都是在制定和执行落实制度，
对不对？
制定完善落实，
就这三板斧嘛，
就这三板斧，
然后把督促整改。
ok 这个地方讲的是督促整改。
那我们继续来看，
从第三轮选人用人专项来看，
特别是什么工作总体向好，
得到遏制干部对于但选人用人问题比较突出。
好，
这个地方它的这个手法呢，
它先是一个总结了成绩，
总结了成绩，
同时呢引出制造冲突。
制造冲突，
还是刚才那句话对不对？
制造冲突之后，
马上他肯定又是在讲什么解决啊，
解决解决。
你看他这个解决就解决的比较的露骨了。
虽然说他这个地方有谁谁谁说借他人之口。
但实际上呢他说表现为六个方面，
你看这不就是把相关的文件拿出来，
把把相关的文件拿出来，
重点的工作拎出来嘛，
对不对？
是不是这样子的这就是主要的文件。
好，
把主要的文件拿过来写一写，
其实呢全部都是措施，
全部都措施，
只不过说是用他人之口问题反馈后，
中组部把监督作为重点环节，
压实责任，
做好后半篇文章，
一是什么？
二是什么 OK 他这个地方有用。
所以说他这个地方他是哦不对啊，
这个地方讲错了，
这个地方他在讲问题，
刚才一下子讲的太兴奋了。
这地方他是在讲问题啊，
他把这个地方的问题干什么给凸显出来了。
有的有的有的有的有的有的把问题全部都拎出来啊，
拎出来来说，
然后在下面呢再开始再讲什么，
再开始讲措施，
提出了四个方面四个方面的措施，
注重压实政治责任。
那其实应该来讲，
这个地方呢，
很有可能就是我们在写文章之前，
单位已经就是说这个整改方案这个整改报告。
其实老赵已经老早已经写好了，
明白吗？
老早已经写我们在这个地方呢，
只是把它拿过来用一用作为素材。
所以当我们大家在单位里面要写这种针对于自己的工作，
你要去进行亮点汇报的时候，
你就要去找一找你自己的手头上有没有已经写好的工作总结工作汇报、
工作报告这些方面的内容啊，
先提出问题还是一样，
然后再解决问题。
截止目前用的问题整改完成百分之九十，
总体以上基本这个地方再讲什么？
再讲成果。
其实啊其实这篇文章如果我们把我们把这个该负责人表示，
该负责人介绍说把它给去掉，
它是不是？
它就是一篇正儿八经的一篇公文，
它不是一篇通讯稿，
同学们是不是有这种感觉，
它是非常偷懒的，
把他们以前写好的一篇文章拿过来，
然后加上一个该负责人说，
该负责人表示，
然后就就变成了一篇通讯稿，
对不对？
所以这就证明什么在通讯稿当中，
形式的转换其实是非常重要的啊，
形式的转换非常重要。
创新方式方法，
持续跟踪督办。
OK 我们继续来看一下这个地方讲到是持续啊持续。
记者了解到，
此次过程当中，
组织部门聚焦问题，
创新方式整改亮点突出。
这个地方实际上是在讲他们的工作的一个特色工作的一个特色，
然后聚焦整改重点重点是什么？
不可必不可少的环节，
这个地方又是在讲它的意义是啊主要是看这个式子是什么什么什么是什么的。
不可不可必不可少的环节，
a 是 b 重点侧重于什么这种句式，
大家把它当做数学公式来看待就行了。
这个 a 前面它就是这个是前面，
它就是 a 四，
后面它就是 b 但是整篇文章是重点是讲什么，
重点是在讲 a 明白吧？
重点就是在讲义这个 a 它一定跟这个标题它有它有关系的。
所以说它的聚焦整改重点，
着力解决反映集中的问题，
集中的问题是抓好整改。
OK 这个地方讲的是什么？
重点的问题。
呃，
在督促的同时梳理瞒报有关事项进行繁殖等问题。
这个地方讲的是措施，
讲到的是措施。
比如该负责人说，
举例说你看啊，
比如这个地方肯定又是他们报告当中的原文。
报告当中的原文稍微删减一下，
把它拿过来加一个。
该负责人举例说，
其实真正的文章当中，
它就会有这个东西。
比如个别提拔问题，
我们直接办理督促。
他说他这个地方加上一个，
我们呢有问题怎么样？
其实都是什么，
这个地方都是都是问题啊，
冲突冲突和解决，
就说对什么问题，
对什么问题，
我们直接办理对这些问题组织开展调研，
进行处理。
大家注意这个对子啊，
对子出现，
后边绝对是问题，
对子出现，
后面绝对是问题啊，
对什么什么问题督促整改过程当中啊，
中止不坚持，
举一反三着力什么其中什么研究制定什么？
好的，
我们再来看一下他是用到什么样的剧情啊，
督促梳理瞒报事项进行问题，
抓好依照相关的规定研究提出这个地方呢其实还是在干什么，
在执行制度，
在执行制度明白吗？
执行制度，
因为它是对照嘛，
依照有关政策的规定执行制度 OK 研究啊处这个地方，
然后直接办理督促提出意见，
对严肃处理。
这个是直接处理的进行处理，
开展调研处理，
直接办理处理研究过程当中，
举一反三，
着力完善人事制度，
完善人事制度。
这个地方在讲什么？
又是在讲制度了吧。
我跟大家说啊，
很多宏观方面的工作，
很多宏观方面的工作全部都跟制度有关，
制度分成三个方向，
制定制度完善制度和执行制度制度的完善进行完善。
其中针对于制度什么问题？
OK 这个地方又有个针对啊对字和针对后边一出绝对是假问题。
研究制定意见指导什么什么。
ok 这个地方又是在制定制度，
你看他的这个手段啊，
他的这个手段的重复率是非常高的。
只不过说呢它这当中的内容我稍微给他换个名称而已，
明白了吗？
内容我稍微换个名称，
但是他们的这个手段的方式无非就是开会呀、
调研呐，
制定制度，
完善制度啊这个执行制度。
这这一层面截止目前共如何如何？
这个讲的是成果，
是不是跟我们的工作简报是一模一样？
好改的同时立足一见。
针对于相关精神不足等问题，
又是针对针对一出，
后面马上是问题，
马上是问题。
针对这些问题提出意见予以规范，
进一步强化自身建设。
对于什么的问题的单位对子一出啊，
又有问题。
当面约谈这个地方。
相对来讲的话呢，
是跟纪检的工作是有关系的，
一个是提出规范意见。
再一个是约谈是他们自己的这个纪检工作，
自身的一个剧情，
就是属于他们自身的一个特殊的矩形。
这个做纪检工作的同学可以自己去摸索一下，
通过前一阶段的整改进一步压实了。
你看啊这个地方是在讲成果了吧，
压实了解决了完善了。
那他这个成果大家我们虽然我们很多同学不是做纪检工作，
但是我要跟大家说一下，
给大家补充一些额外的营养，
那纪检工作其实弄来弄去。
首先一个就是责任搞来搞去，
就是责任啊。
再一个的话呢，
就是制度责任制度，
然后再是教育啊教育，
然后再是就是教育会涉及到这个思想的建设理想信念和对于相关规章制度的一个学习和理解。
那这一块是比较多的。
接下来我们将进一步创新方法，
完善制度啊，
又是完善制度，
持续跟踪督办。
这个是讲的什么？
下一步的工作的打算，
你看我们的这个逻辑干嘛安排下一步安排下一步工作来不来，
就是不难，
还是按照我们的这个按照我们的这一个因果逻辑图在走的嘛，
对不对？
而且它是什么对话嘛，
对话嘛，
这个地方不就是对话吗？
用对话来展示成果。
用对话来展示问题。
用对话来展示措施，
不就是这这几套吗？
弄来弄去，
就这篇文章怎么样？
就是根据一篇相关的工作报告，
整改的工作报告，
我给他改出来了，
可能记者都没有到他那个地方去，
就是把这篇文章发给记者，
然后稍微改一改就变成这个样子。
好，
我们再来看一篇文章，
例子当头它一错再错。
这种文章呢它叫做案例的典型案例剖析，
它也是按照什么我们从它的这个形态上来讲，
它也是跟这个什么通讯稿长得是一模一样的啊，
通讯稿长得是一模一样的。
那我们来看一下他怎么来写这个东西啊，
怎么来写这种案例剖析。
这个案例剖析。
首先案例剖析它有一个非常强的一个故事性，
它有非常强的一个故事性。
就是说我非常喜欢看这个中国纪检监察报里面啊，
这些案例啊就是讲的很有意思。
那在这个地方，
我们先来看一下例子，
当头他一错再错，
这种文章它就不是在讲成绩的。
我们以前的所有的通讯稿，
所有的通讯稿就是全部都是在讲成绩，
全部都是在讲成果。
唯独啊像这种这个纪检的案例剖析，
它是在讲问题。
但是呢但是也并不是讲从从面上来讲，
它是在讲个个典案例例，
是从长远上来讲呢，
它又是起到了一种警示作用和普法的一个作用。
所以呢从长远来讲，
它还是在讲成果讲我们现在处理这个这个贪污腐败方面的一些典型案例的一些成果。
啊，
他说所以说呢，
它是由反来论证啊，
由反来问题。
好，
那么首先我们来看一下，
那这种文章它会有自己自存一套的逻辑体系，
跟我们之前所讲到的呢还不太一样。
它首先他首先呢在这种文章之前，
他会来一个全面案件的一个复盘啊，
全面按键的一个复盘。
大家可以可以看到啊，
首先是二零一八年十一月一十六日，
大家注意这个时间，
注意这个时间啊，
这个时间是很很很久很久的啊。
很早以前的那湖南省长沙市这个雨花区啊，
开庭审理，
谁谁谁贪污疑罪？
早在就因什么被开除控制这个地方是在讲什么，
直接开始在讲，
一开始就把最终的答案告诉大家，
就这个人被得到了最终的一个什么样的一个审判，
就把他的一个最终的一个下场。
我在最开始就告诉大家啊，
就告诉大家，
然后呢紧接着会把他的这个履历讲出来。
这个地方我们先做一做笔记啊，
这个地方呢首先是一开始揭示，
一开始揭示最终答案，
最终结果。
然后这个地方呢是介绍他的什么，
介绍履历啊，
介绍履历，
讲他什么多久出生啊，
先后担任什么什么，
主要是在讲他过去的这个成长的一些成长的一些植物。
啊，
一般来讲的话，
你不需要把他所有的职物全部都说出来，
而是说他一些大的一些植物，
最要紧的一些植物，
然后把他的一些工作讲讲，
然后再把他的这个结果。
那说一说说啊，
再说一说，
然后就开始一一一步一步一步步去讲它怎么样去堕堕落的故事。
那在这个地方后面呢，
它就不是我们以前所讲到的这个从小到大的一个逻辑啊，
但是说它里面它确实是从小到大逻辑这个地方。
我的意思就是说他这后面有讲到了几个小标题。
那他的这个小标题是按照什么？
按照时间从小到今从古到今的逻辑啊来展示小标题。
所以说他这个地方和这个地方和这个地方全部都是在讲这个按照时间的线索来讲的时间的线索。
你看二零一四年九月的一天在散步，
顺便收下了周某的现金一万元。
那这个地方的话呢还是一样，
先是一个场景散步，
对不对？
场景同时呢它是一个小角度的，
一天一天收下了一万元，
这个呢就是以小见大以小。
场景来揭露后面的东西只是送礼队伍的意愿。
你看啊这个面就开始变大了，
对不对？
首先他只是讲到了这一个人啊，
这一个人。
然后现在呢是只是送礼队伍的意愿。
逢年过节总是啊来访众多，
大部分都是一个目的。
送红包有一部分人还坚持了多年，
不仅啊行政隶属嫂子给你拜年了一点新引擎多多关照。
你看这个地方有什么有对话，
也有对话，
对不对啊，
也有对话。
然后在这个地方是二零一八年春节的一天啊，
这个地方讲是什么时间？
这是二零一四年这里到了二零一八年放上了自己的这个例行问候，
一个四千元的红包收进口袋期间，
先后这个地方进行了一个总结。
我也不能说他是成果，
对不对？
这讲成果好像不太好啊，
反正就是一个总结嘛啊，
说他这个这个这几年啊，
截止目前共计收入啊多少啊，
不是共计收费啊，
有多少？
OK 是这一块啊，
是这一块讲他的有有点像是我们的以前的这种什么前面是措施啊，
后面是结果的这么一种套路，
是这么一种套，
但是我们不能这么说，
对不对？
这种感觉很奇怪，
然后过年收到中秋，
端午也收几个人聚集野，
收收的频率越来越高啊，
还是以对话的形式展现出来，
以成为一种常态。
说的心安理得，
他在忏悔录当中，
坦言，
每一次总是以人情来往欺骗自己，
这是不变 OK。
那么在我们的这种案典型案例的这种通讯稿稿当中，
它有一个非常常见的一种手段，
就是以自己之口来展示这个展示恶果。
就是不是在像这个以前呢，
就是以别人说的，
就是以旁观者说的，
他这个地方是以自己之口来进行警示。
所以我们待会可能还会再看到其他的一些他自己说的一些话，
但这些红包那真的是人情往来吗？
心中其实再清楚不过了，
你送钱就是他这个人情二字，
不过是自欺欺人的遮羞布而已。
心中啊 OK 那在这个地方的话呢，
前面都其实都是在介绍按照一个从时间的一个线索时间的一个线索，
一步一步来。
同时呢他会把每个点他都会有个体眼，
也不叫做体演了，
叫做核心啊，
就是说他会根据他的这个案例去讲，
他为什么会去犯这种错误去剖析他错误当中的原因。
那这些错误的原因可能就会作为我们这个标题的什么它的这个核心词，
它这里的错误它就是人情，
就是它的这个核心人情和收礼啊，
所以说它这里全部都是围绕着这个人情和收礼上来讲的当中，
大家可以看到有大量的案例，
就是有送的钱送的时间送的人以及他自己的借口。
大家可以把这个地方稍微稍微看一看，
它当中会包含着有哪些啊，
一个就是说这个受贿金额、
受贿金额、
受贿时间、
贿赂人员啊、
贿赂人员以及他自己的想法，
自己的念头啊，
自己的想法自己念头。
所以以说由这些东西呢组成了我们这里面的这些内容，
你看全部都是什么受贿的人员受贿的时间啊，
以对话的形式来表达这个地方是受贿的金额，
一共有收了多少元，
这是他什么自己的说的话啊，
自己的说的话，
然后这个地方呢来剖析他什么剖析，
就是说有点像是旁边有个人在说混账啊、
混账，
这个你你的这种想法是错误的，
有点有点缺这么一个意思，
然后心中缺缺少一个 pass。
这是对于自己的评价。
党的十八大以后，
他还怎么样在办案过程当中查实，
其中现金多少，
尤其是多少，
仍然啊顶峰作案。
此外，
根据交代，
这个收受啊礼金多少多少。
那这个地方呢全都是把他的过去的这些社会的所有的内容进行什么？
进行一个总结，
它是一个大。
所以说前面是小，
对不对？
从古到今，
从小到大啊，
在这个地方逻辑也是非常的清楚的，
逻辑也是非常清楚。
呃，
在写这种文章的时候，
我们同学们最容易犯的问题，
就是说写着写着自己就会陷进去，
写着写着就会陷进去。
就是就是以前有的同学他写这种文章啊，
比方说比方说他在写这种场景的时候，
嫂子啊给刘市长和您拜年了一点，
小小心以后请继续关照啊。
那我们有的同学就说这时进来一位穿着这个红色西装的老板，
笑笑盈盈的对刘市长欢快的说，
并且随手递了一个红包嫂子，
给您和市长拜年了以后，
还请多多关照。
说完，
他立刻把红包塞到了这个刘市长的这个夫人的口袋啊，
然后转身马上就走乘着一辆黑色的宝马消失在黑夜当中。
这是我们很多同学啊，
他在写这种写这种文章的时候，
他他会去添加什么很多无关紧要的一些东西。
写的像这个反腐小说一样，
明白了吗？
写的像反腐小说，
我所以说我们在这个地方呢，
就是说在写这些细节的时候，
大家一定要注意克制住自己的这个小说的天分啊，
你不要去过度的去发挥，
就把当中要紧的东西，
我稍微提一提就可以了，
不需要去过度的去把他的这个细节给说清楚啊，
说清楚。
你看他这个他这个说的每句话其实都是非常短的，
对不对？
基本上也没超过三行啊，
就是两行左右就非常非常短。
他没有进行一个过度的一个情景的一个展示。
啊，
这里稍微提醒一下大家好，
然后将权利当成利益交换砝码啊，
无本万利做买卖。
这个地方讲的是权利啊，
权利了。
前面讲到的是这个讲的是他的这个什么人情，
讲的是他的什么 idea 他的观念啊，
他的观念，
这个地方讲的是权利好的分管。
对于有插手分管政务时长，
帮忙担任副市长，
分管更多自己插手事情更大，
忏悔录当中看一眼，
你看又是用自己之口向他人干什么，
向电视机面前向报纸面前的人干什么进行警示和教育，
对不对？
就跟以前的文章就不太一样。
以前的通讯表是借他人之口说，
哎，
我这个工作做的很好，
现在呢他是必须要啊现身说法，
利用职务啊，
便利这个提篮子始于二零零六年，
这个是时间从古到今当年承包，
谁谁谁啊？
这个相识因安检马后得到夫人两这个两人的好感交往期间多多次，
请这个请托啊枕边风啊，
还有这种事情，
于是很快付诸行动啊，
一个月就提来了一个项目。
随后十多年他陆续帮助他 OK，
那在这个地方呢，
他是一个从一个个人一个案例讲到的，
对不对？
讲到的，
然后他会干什么？
后面他一定会放大。
就是说他前面他会讲一个案例单独的一个案例，
然后马上马上他会讲的一通电话，
几句暗示一场饭局挤番笑谈一些事情就轻易摆平，
怎么怎么样啊。
于是空手套白狼无本万利的华算买卖 OK 在这个地方，
他其实就开始在讲他整个面上的一些事情。
前面只是在讲一个案例啊，
在讲他一个案例。
那当时呃当然说大家在写这种案例的时候，
他其实都是有凭有据的。
就说我们在写这个地方的时候，
一定要数据和数字也得有，
数据和数字啊也得有。
你看他都指的是非常清楚的啊，
非常清楚的。
据调查，
他通过为多家啊单位和个人谋取，
达到上百万元，
不仅收受还通过什么介绍什么获取巨额利利益。
好的，
在这个地方向大家交代一下，
大家有没有一个怀疑啊，
有没有一种怀疑，
就是老师以前这种提问题，
我们都要说一个解决的办法，
对吧？
你看他现在问题这么大，
为什么在这个地方这篇文章他不提解决的办法呢？
因为这个解决的办法只是只有一种就把它抓起来，
就会在最后干什么。
最后的时候才把这把剑给亮出来。
所以前面的东西其实都是在交代他过去所犯下的这个犯罪事实和犯罪的这个这个程度怎么样，
数额怎么样把它全部都交代出来，
就是通过红包，
通过人情他收了多少，
然后通过权利他就收了多少，
从两个方面 OK 然后认为当官就应该有特权商人士气、
支付宝、
公款成私人钱袋。
这个讲的是什么？
这个讲特权的讲权利的第一粒扣子扣错了，
剩余的扣子就一错，
到底何以在越滑越远？
病根就在其初心不存回忆自己。
小时候很羡慕啊，
双桨的时候怎么怎么样？
在他眼前 OK 这个地方是在讲什么？
其实就是在讲他说什么，
但是他用了一种回忆的方式来讲，
他就可以说什么，
自己小时候很羡慕什么。
然后刘平说他可以这样子说，
对吧？
但是他是换了一种方式啊，
二零零一年又是时间从古到今。
所以大家可以看得出来，
整篇文章的时间，
它并不是一条什么直线的。
就说从第一段从第一个故事，
从这个二零一四年到下面啊，
一直到二零零二年，
不是这样子的，
它每一个小的段落当中，
他都会有自己的独立的线索。
因为它我刚才讲过，
它是一个独立的事件，
它是分点去讲。
所以在这一段他是专门讲着讲他认识的一个权利观啊，
二零零一年从外地短短六年就怎么样监管过程当中怎么样。
二零一六年长沙纪委就进行盘询。
ok 那这个地方它是什么呢？
它其实它就是也是在讲一个案例啊，
再讲他的一个例子，
再讲他的一个例子。
当上领导后手握大权，
不法伤人，
他对扭曲。
那这个地方又是借他之口，
借他之之口说的一句话，
提篮子好处费、
支付旅行费。
这个地方全部都是在阐述他的这个什么他的这个问题啊，
他的这个问题，
这是从宏观的角度来讲的。
令人啼笑皆非的是，
认为自己没有硬伤，
没有大问题，
审查时还一一脸茫然，
如今才幡然醒悟，
等待他的将是法律的严惩。
你看他这个地方，
他的这个措施其实其实相对来讲是比较少的。
那他的这种写法来讲呢，
也也是比较这个也是比较特殊的啊。
那还有一种写法，
你看他这个写法，
后面他加了一个加了一个条例，
加了这个地方加了一个条例，
用来让大家能够知道啊这种行为不能够违反。
那还有一种写法会是怎么写的呢？
还有一种写法是怎么写的？
就是我刚才说的，
以他人之口来说自己的成绩。
那我们经常在这个地方可以这么来说，
就是说引出最后的什么大 boss 引出最后的成绩。
那就是说自比方说啊自二零这个或者说自十八大以来啊，
世纪为大力开展什么什么什么什么工作啊，
反正就是说这个地方呢我们讲到了很多的措施啊，
很多措施全面啊，
这个先后累计审查多少多少人，
多少多少人，
有效遏制了这个腐败啊问题的发生。
这个地方都是在讲什么，
说明我们自己的工作哎，
做的不错。
下一步下一步啊市纪委将进一步加强什么什么什么什么工作。
OK 就是预示着未来预示着今后的打算这个地方呢引出我们的这个成绩啊，
引出我们自己的成绩。
上面是案例。
一个案例来讲，
我们自己做的工作。
然后最后我们下一步我们自己该继续该怎么去做，
明白了吗？
这个就是我们一般的关于这一方面的啊纪检工作这一块典型案例的写法，
典型案例的写法。
那我们总结一下今天的内容啊，
今天主要更多的还是给大家进行了一些这个通讯稿的它的这个实际案例的一个展示啊，
既通过人民日报，
又通过我们中国纪检监察报上面的几篇文章，
给大家全面的展示了一下。
当然说通讯稿我们这个明天还会去讲细节啊，
今天重点侧重的其实是它的这个成分。
剧情上的内容。
让我们知道一篇通讯稿，
它从这个内容上来讲，
它具体会有哪些模块来组成。
那到了明天的话呢，
我们会去继续往下去深挖。
就是说哎我们有的同学说老师这个环境这一个剧情，
我我怎么去写这个成分，
我怎么去写那么人物的对话，
我怎么去写？
呃，
然后包括这个措施，
我怎么去写啊，
这些东西可能是我们同学们在动笔的时候感觉到会比较困惑的地方。
明天呢我们会去解决这个问题。
那明天解决这个问题呢，
其实不仅仅说是运用到我们通讯稿当中，
他会对于我们今后去写领导讲话，
去写我们的这个演讲稿，
写新闻稿都会有帮助啊，
其实完成的这一步的话，
可以去迁移到其他的这个问题当中。
好的，
那么这个就是我们今天课程的内容啊，
今天课程我们就到此结束啊，
感谢各位，
我们明天再见啊，
各位再见各位晚安。